Bullying como se le denomina actualmente el maltrato que sufren los alumnos y que cada vez aumenta.
Bullying es un tipo de violencia escolar y la principal causa de suicidio infantil y adolescente en el mundo. Un maltrato constante dentro de las escuelas de parte de una alumna o alumno o un grupo más fuerte a un compañero mas débil, es el lado oscuro del hostigamiento entre pares, una problemática social y educativa que existe desde siempre y seguirá en aumento, cada vez con mayor fuerza en los establecimientos educativos.
Desde hace muy poco los medios de comunicación están visualizando esta problemática y que además están integrando con mayor fuerza este tema en la opinión publica.
¿Cuándo se habla de bullying?
Maltrato, malas palabras, violencia física y psicológica, rumores.
Los principales factores de riesgo identificados como los más frecuentes son la obesidad, el color de piel, rasgos afeminados en el varón o actitudes masculinas en las mujeres, retardo del aprendizaje y tartamudeo.
Las consecuencias son en toda la colectividad escolar y así, mientras en las víctimas genera múltiples daños en la personalidad generando depresiones crónicas que pueden terminar en suicidio, al interior del colegio se definen normas fundadas en la ley del más fuerte.
Reflexionemos:
Como futuros docentes ¿Cómo podemos enfrentar esta situación dentro del aula? ¿Seremos capaces de tener una solución en el momento?¿En nuestro país se trabaja este tema?
Bullying es un tipo de violencia escolar y la principal causa de suicidio infantil y adolescente en el mundo. Un maltrato constante dentro de las escuelas de parte de una alumna o alumno o un grupo más fuerte a un compañero mas débil, es el lado oscuro del hostigamiento entre pares, una problemática social y educativa que existe desde siempre y seguirá en aumento, cada vez con mayor fuerza en los establecimientos educativos.
Desde hace muy poco los medios de comunicación están visualizando esta problemática y que además están integrando con mayor fuerza este tema en la opinión publica.
¿Cuándo se habla de bullying?
Maltrato, malas palabras, violencia física y psicológica, rumores.
Los principales factores de riesgo identificados como los más frecuentes son la obesidad, el color de piel, rasgos afeminados en el varón o actitudes masculinas en las mujeres, retardo del aprendizaje y tartamudeo.
Las consecuencias son en toda la colectividad escolar y así, mientras en las víctimas genera múltiples daños en la personalidad generando depresiones crónicas que pueden terminar en suicidio, al interior del colegio se definen normas fundadas en la ley del más fuerte.
Reflexionemos:
Como futuros docentes ¿Cómo podemos enfrentar esta situación dentro del aula? ¿Seremos capaces de tener una solución en el momento?¿En nuestro país se trabaja este tema?
9 comentarios:
creo que seria muy necesario que el estado se preocupe mucho mas de lo que sucede en las escuelas y tratar a fondo este tema sobre todo a las victimas, por lo que me ha tocado vivir he notado mucha despreocupación por parte de los directivos de las escuelas, no le toman peso al asunto!!! y no se interesan por lo que les sucede a esos niños/as victimas del maltrato.
es difícil abordar esta problemática creo que me complicaría un poco, pero tratando de conversar y con la ayuda de profesionales se puede lograr muchísimo, identificando los por que suceden estas cosas, no sabemos por lo que pueda estar pasando el niño o niña que realizan estos maltratos a sus compañeros, deben tener un origen.
Cariños hortensia
Maltrato a los niños...uhhh algo muy feo...
les envio mis disculpas a todos aquellos niños.
Simón.
Creo que lo que sucede en las escuelas es el reflejo de la sociedad misma, cada vez más violenta competitiva e indiferente, este es un problema que abarca a todo el mundo que rodea la educación de los niños, porque no solo la escuela educa, también la familia, los medios de comunicación, los pares etc. Creo que esto debería hacernos reflexionar a nosotros mismo que es lo que estamos entregándoles a nuestros niños que hace que se comporten así, y como futuros docentes , cambiar esto .Enseñando lo que es el compañerismo , la solidaridad , empatía con los demás etc.
Cristal.
Creo que hay muchas veces en que los profesores no se dan cuenta de las cosas que están pasando en sus salas de clases, o hay otras en las que solo no toman en cuenta las señales que les dan los niños.
Enfrentar esta situación es muy importante, somos nosotros los que damos el ejemplo en la sala, los que ponemos la cordura y que a su vez tenemos un cariño hacia nuestros alumnos, como no poder manejar este problema, debemos ser capaces de hacerlo.
Francisca Ferrada
¿Se podrá cambiar la sociedad en relación al maltrato realmente?
¿Sí prohíbo el maltrato, se elimina el maltrato?
¿Por qué maltratamos?
Simón
creo que es dificil que cambien el maltrato.
la gente con ese pensamiento normalmente tiene muchos problemas de conciencia, y no se dan cuenta que lo unico que conseguiran con los golpes sera contruir una conciencia de golpe en las mentes de sus hijos.
saludos.
compañeros.
visiten nuestro blog.
El problema del maltrato dentro de la sala de clases, entre los mismos alumnos, es un problema que demuestra la calidad de nuestra sociedad hoy en dia. Nosotros como futuros docentes debemos crear instancias de dialogo entre los estudiantes asi como actividades que faciliten la interacciòn entre los alumnos y disminuir la discriminaciòn. En nuestro paìs actualmente el tema del maltrato escolar ha tomado hace muy poco la relevancia y la importancia que se le deberìa haber puesto hace ya mucho tiempo, creo que porque han habido suicidios las autoridades le han tomado el peso a este tema.
Daniela Olate.
Quizás una de las formas de lograr un avance en este actual y complicado tema , sería un trabajo en conjunto a nivel de profesores y apoderados, donde sin el ánimo de enjuiciar o recriminar al agresor ... habría que establecer los mecanismos necesarios para llegar a la " Causa Raíz " especialmente en el núcleo familiar del niño (a), esto nos lleva a plantear lo ya conocido como " Responsabilidad Compartida ", lo cual en mas de una oportunidad se queda solo en una interesante frase y difusas voluntades.
La atención familiar no debe ser desde afuera, aunque se excuse de que no hay tiempo para aquello , y que entre mas horas el niño esté en el colegio mas cómodo es para los papás ... el tiempo si bien es cierto a veces es escaso , pero se debe conjugar la cantidad v/s la calidad para así lograr que realmente nuestros hijos sientan que cuentan con el apoyo mas importante e incondicional que tienen que es el de su Familia.
Cariños Elizabeth
Pensando bien sobre este tema, realmente la solución es empezar con el cambio de conciencia de nuestra sociedad, de ahí comienza todo el maltrato que se producen en nuestro colegios, nuestro niños ven como se maltratan entre padren y eso luego lo reproducen con sus compañeros en forma de desahogo de la rabia o frustracion que estas situaciones producen, el maltrato nunca acabará aunque queramos prohibirlo, de una u otra forma maltratamos, aveces con tres o dos palabras realizamos un maltrato que puede marcar más que los golpes, conclusión un problema real de nuestra sociedad. Hortensia
Publicar un comentario